İlkokullarda öğrencilerin dört yıl boyunca aynı sınıf öğretmeniyle eğitim görmesi yerine, ilk iki ve son iki sınıfta farklı öğretmenlerle devam etmesine ilişkin tartışmalara Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’den açıklama geldi.
Erzurum’da gazetecilerin sorularını yanıtlayan Tekin, kamuoyuna “2+2 modeli” olarak yansıyan önerinin değerlendirme aşamasında olduğunu ifade etti.
“Karar verdiğimiz bir konu değil”
Öğretmenlerde uzmanlaşmaya ilişkin beklentiler bulunduğunu belirten Tekin, bazı okullarda belirli derslere branş öğretmenlerinin girmesi yönünde talepler geldiğini aktardı.
Bir öğretmenler odasında yapılan görüşmenin ardından konunun haber olduğunu söyleyen Tekin, “An itibarıyla karar verdiğimiz, yapacağız dediğimiz bir konu değil” dedi.
Tekin, 1 ve 2. sınıfların yaş grubu bakımından birbirine daha yakın olduğunu, benzer yakınlığın 3 ve 4. sınıflar için de geçerli olduğunu belirterek öğretmenlere bu ayrım hakkında ne düşündüklerini sorduklarını anlattı.
Çalıştay yapılabilir
Gerekli görülmesi hâlinde Temel Eğitim Genel Müdürlüğünün çalıştaylar düzenleyebileceğini ifade eden Tekin, öğretmenlerin görüşleri doğrultusunda öneriden vazgeçilebileceğini de söyledi.
Bakan Tekin, “Bakanlığımızdan somut, olgunlaşmış veya atılmış bir adım yok şu anda, bugünden yarına da yapılacak bir iş değil zaten” açıklamasında bulundu.
“2+2 modeli” neyi öngörüyor?
Tartışılan öneriye göre öğrenciler, 1 ve 2. sınıfları aynı sınıf öğretmeniyle tamamlayacak. Üçüncü sınıfa geçtiklerinde ise sınıfı başka bir öğretmen devralacak ve öğrenciler 4. sınıfın sonuna kadar bu öğretmenle devam edecek.
Basına yansıyan çerçevede ilk iki yılda okuma-yazma, temel matematik ve okula uyuma; sonraki iki yılda ise kazanılan becerilerin geliştirilmesine ve ortaokula hazırlığa odaklanılması öngörülüyor. Ancak modelin uygulanmasına ilişkin kesinleşmiş bir karar veya başlangıç tarihi bulunmuyor.
Kaynak: BirGün