Eğitim-İş Merkez Yönetim Kurulu, 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü dolayısıyla yaptığı açıklamada, eğitim emekçilerinin çalışma ve yaşam koşullarına ilişkin sorunlara dikkat çekti. Öğretmenlerin ekonomik sıkıntılarının derinleştiğini, mesleki özerkliklerinin baskı altında olduğunu ve okullarda güvenlik sorunlarının büyüdüğünü belirten sendika, 5 Ekim’in Türkiye’de bir kutlamadan çok hak arama ve mücadele günü olduğunu vurguladı.
Dünya Öğretmenler Günü, öğretmenlerin hakları, mesleki sorumlulukları ve çalışma koşullarına ilişkin uluslararası standartlar belirleyen ILO/UNESCO Öğretmenlerin Statüsü Tavsiyesi’nin 5 Ekim 1966’da kabul edilmesinin yıl dönümünde anılıyor. unesco.org Eğitim-İş, bu belgede ortaya konulan insanca çalışma koşulları, sendikal haklar ve mesleki özerklik ilkelerinin Türkiye’de hayata geçirilmesi gerektiğini belirtti.
Maaş artışları hayat pahalılığı karşısında eriyor
Sendika, öğretmen maaşlarındaki nominal artışların eğitim emekçilerinin geçim sorununu çözmediğini ifade etti. Enflasyon ve hayat pahalılığının ücretleri aşındırdığını belirten Eğitim-İş, öğretmenlerin yoksulluk sınırının altında yaşamaya zorlandığını savundu.
Açıklamada, öğretmenlerin insanca yaşayabileceği gelir ve çalışma koşullarına kavuşmasının bir lütuf olarak görülemeyeceği vurgulandı. Sözleşmeli ve ücretli öğretmenlik uygulamalarının yarattığı güvencesizliğe son verilmesi, bütün eğitim emekçilerinin güvenceli statüye geçirilmesi istendi.
“Öğretmenin itibarı önlükle sağlanamaz”
Eğitim-İş, Milli Eğitim Bakanlığını okulların temizlik ve güvenlik açıklarını gidermek, öğrencilerin beslenme sorununa çözüm üretmek ve öğretmenlerin çalışma koşullarını iyileştirmek yerine kıyafet düzenlemeleriyle baskıyı artırmakla eleştirdi.
“Toplumsal hassasiyet” gibi sınırları belirsiz ifadeler üzerinden getirilen önlük ve kıyafet dayatmalarının özellikle kadın öğretmenlerin yaşam tarzını hedef aldığını savunan sendika, mesleğin saygınlığının kıyafet talimatlarıyla sağlanamayacağını belirtti. Öğretmenlerin itibarının bilgi birikiminden, aydınlanmacı kimliğinden ve öğrencilerin yaşamına yaptığı katkıdan doğduğu vurgulandı.
Şiddet ve soruşturma baskısı eğitimi kuşatıyor
Açıklamada, liyakatsizlik, adaletsizlik ve ideolojik kadrolaşmanın eğitim ortamını olumsuz etkilediği savunuldu. Okullarda artan şiddetin hem eğitim emekçilerinin hem de öğrencilerin güvenliğini tehdit ettiği belirtildi.
Öğretmenlerin sınıfa can güvenliği kaygısıyla girmesinin, soruşturma ve görev yeri değişikliği korkusuyla çalışmasının eğitimin niteliğini de zedelediğini ifade eden sendika, güvenli bir eğitim ortamı oluşturmanın kamusal sorumluluk olduğuna dikkat çekti.
Eğitim-İş, genelgelerin hukukun yerine geçirilemeyeceğini belirterek öğretmenlerin mesleki özerkliğine saygı gösterilmesini istedi. Eğitimin emir-komuta anlayışıyla yürütülemeyeceğini vurgulayan sendika, öğretmenin siyasi iktidarın propaganda memuru olarak görülemeyeceğini kaydetti.
Güvenceli istihdam, laik eğitim ve güvenli okul talebi
Sendika, açıklamasında şu talepleri sıraladı:
Öğretmenlere insan onuruna yaraşır ücret, çalışma ve yaşam koşulları sağlanması. Sözleşmeli ve ücretli öğretmenlik gibi güvencesiz istihdam biçimlerine son verilmesi. Hukuka aykırı kıyafet dayatmalarından vazgeçilmesi ve mesleki özerkliğin korunması. Laik, bilimsel, çağdaş, kamusal, parasız ve karma eğitim ilkelerinin uygulanması. Okullardaki şiddete karşı “Güvenli Okul, Sağlıklı Eğitim” tedbirlerinin eksiksiz hayata geçirilmesi.Eğitim-İş Merkez Yönetim Kurulu, eğitim emekçilerinin haklarını kararlılıkla savunmayı sürdüreceğini belirterek, 5 Ekim’in gerçek bir kutlama gününe dönüşmesinin bu taleplerin karşılanmasına bağlı olduğunu vurguladı.
Haber Merkezi